La comunidad educativa de la Escuela Superior de Educación Artística (ESEA) en Teatro Niní Marshall ubicada en la calle Oliden 1245 del barrio de Mataderos,  se declaró en estado de alerta ante la implementación de la reforma Aprende BA y expresaron su disconformidad y preocupación ante la inminente implementación de la Reforma Educativa Aprende BA, por considerar que  la reforma no fortalece la educación pública ni privada, sino que implica un retroceso en los procesos de enseñanza y aprendizaje y una desvalorización de la formación artística, también vienen realizando diversas actividades para visibilizar el reclamo como sentadas, asambleas y semaforazos , a continuación transcribimos el comunicado emitido :

“  Las familias, docentes y estudiantes de la ESEA en Teatro "Nini Marshall" expresamos nuestra total disconformidad y preocupación ante la inminente implementación de la Reforma Educativa Aprende BA, teniendo como fecha de primeras presentaciones particulares referentes a nuestra institución, el próximo 13 de julio. Como integrantes de la comunidad educativa, entendemos que nuestras voces no están siendo escuchadas durante este proceso. Consideramos que la reforma no fortalece la educación pública ni privada, sino que implica un retroceso en los procesos de enseñanza y aprendizaje y una desvalorización de la formación artística. Frente a esta situación, nos encontramos organizando distintas acciones, apoyando las definiciones del Centro de Estudiantes y generando otras tantas como familias, como la sentada en el interior del establecimiento por parte de estudiantes y el semaforazo en Av. Juan B. Alberdi y Av. Larrazabal, para visibilizar nuestro reclamo y defender nuestro derecho a una educación de calidad. Entre las medidas que se evalúan para continuar en este proceso, se encuentran semaforazos, sentadas, cortes de calle y otras actividades de difusión y protesta”.

Entre los argumentos esgrimidos explican que se están entregando paquetes de horas y Trámite de Provisión de Servicios (TPS) para el próximo ciclo lectivo, lo que la comunidad denuncia como un despido indirecto de muchos docentes cuyos horarios no encajan en el nuevo formato.Además existe una gran preocupación por cómo la reforma podría comprometer los contenidos y la estructura de la tecnicatura en teatro, se trata de un   reclamo y rechazo general de las escuelas artísticas y los gremios docentes a la reforma que implementa el Gobierno porteño.

                                                              Redacción Línea Oeste